Engasjerte elever lærte i løpet av noen hektiske timer en modell for problemløsing og metoder for å øke kreativitet og samarbeid. Elevene fikk stor glede av kunnskapen under Grunder-Campen som ble arrangert i forbindelse med åpningen av "Newton-rommet".
De 86 elevene konkurrerte i team om å finne de beste og mest kreative løsningene på vanskelige problemstillinger knyttet til miljø og energi. Den lokale Toyotaforhandleren, et hotell, et oljeselskap og et energiselskap hadde formet meget vanskelige og omfattende problemstillinger som deltakerne skulle lage forslag til løsninger på i løpet av 24 timer.
Høy energi, engasjement, kreativitet og målbevissthet preget campen fra morgen til kveld, og mange spenstige løsninger ble presentert juryen som fikk en vanskelig jobb med å velge vinnere i de forskjellige klassene.
Det ble valgt et meget engasjerende tema for læreprosessen: "Hvordan kan VI bidra til å skape en bedre skole?"
Engasjerte elever ved Hagebyen Ungdomsskole lærer og praktiserer "Gallerimetoden" på Idesmias kurs.
Mer stoff om GrunderCampen i Harstad Tidende: Les her
|